Gim edukasi atau biasanya disebut dengan gamifikasi menjadi media yang dapat memfasilitasi proses dan menghidupkan suasana pembelajaran. Kemampuan membuat gim atau game menjadi salah satu tuntutan yang harus dikuasai guru.
Untuk itulah, tim mahasiswa Program Studi (Prodi) S-1 Teknologi Pendidikan (TP) mengadakan pelatihan membuat media pembelajaran interaktif, menarik, dan efektif dalam bentuk gim edukatif di Tk Kemala Bhayangkari 8 Surabaya, pekan lalu.
Pelatihan diikuti 23 peserta yang merupakan guru yang berasal dari lima sekolah Kecamatan Pakal, Surabaya yaitu TK Mambaul Falah, TK Al-Azhar Behji, TK Plus Nurul Afkar, dan TK Al-Manar. Pelatihan dilaksanakan pada hari Sabtu, 24 Mei 2025 yang dihadiri oleh 23 peserta pelatihan.
Mereka membuat gim menggunakan Wordwall, platform online yang menyediakan alat untuk membuat game edukasi dan media pembelajaran interaktif.
Pelatihan ini dilakukan menggunakan metode praktek langsung, di mana pemateri memberikan tutorial Wordwall dengan langsung diikuti oleh peserta pelatihan. Peserta tampak antusias dengan materi dan tutorial yang diberikan, karena sebelumnya para guru TK belum pernah membuat gim edukasi berbasis Wordwall.
Dosen pendamping, Fajar Arianto mengatakan bahwa pelatihan ini penting bagi guru agar bisa menghidupkan suasana pembelajaran, sehingga perhatian anak didik bisa tetap fokus belajar tanpa kebosanan.
“Salah satu keterampilan mahasiswa TP bisa membuat media interaktif dan gim edukatif. Mereka terpanggil untuk memberikan pelatihan membuat gim memanfaatkan platform yang tersedia,” ucapnya, Senin (9/6).
Ia menambahkan, kegiatan ini tidak hanya berdampak pada peserta pelatihan saja, tetapi bagi mahasiswa juga, karena dengan adanya pelatihan ini mahasiswa dapat menambah wawasan dan pengalaman tentang dunia pendidikan.
Selain itu, juga memfasilitasi pengayaan pengetahuan pedagogik tentang metode dan media yang efektif, dan meningkatkan kemampuan interpersonal kerja sama tim dan kolaborasi dengan sesama mahasiswa dan pihak lembaga.
Editor: Lilicya
